Основной целью школьного обмена между реальной школой Виттекинд г.Оснабрюк, Германия и гимназией №3 г.Торн, Польша является содействие при установлении контактов между немецкой и польской молодежью. Это особенно важно для страны бывшего восточного блока, которая сравнительно недавно стала частью Европейского Союза. Школьный обмен ежегодно посвящается какой-то общей теме как во время визита немецких школьников в г. Торн, так и во время обратного визита польских школьников в г. Оснабрюк. "Вода - это жизнь" так звучала тема проекта в 2005 году.

Цели проекта:

Цели: Вода - это жизнь, она играет в обеих странах, и во всех других странах естественно тоже, жизненноважную роль.

Вода есть в обеих странах, но использование ее, качество питьевой воды, очистка сточных вод - эти факторы различны, хотя в последние годы они существенно сблизились. Благодаря этому проекту у школьников появилась возможность выявить сходства и различия в этой сфере.

В центре внимания находились следующие конкретные цели:

• Определить качество воды в различных водоемах (реки, каналы и т.д.) благодаря животным как показателям качества воды.
• Определить свойства и качество воды посредством химических и физических исследований.
• Познакомиться со спортом на воде и в воде (каноэ, весельная лодка, плавание). (Кстати, каноэ оказалось для наших польских гостей абсолютно новым видом спорта и было воспринято с воодушевлением.)
• Понять на сколько важна была вода раньше и на сколько она важна сейчас, так как оба города не возникли бы без их рек.
• Питьевая вода должна быть безвкусной, она не должна иметь какого-либо запаха, должна быть бесцветной и здоровой. С этим мы встретились в г.Оснабрюк во время визита водопроводной станции. Вкусовые качества водопроводной воды в г.Торн не сравнимы с водой г. Оснабрюк.
• Понять важность воды для технических процессов на примере бумажного производства.
• Познакомиться с Северным морем в качестве примера моря с своими признаками (отлив, прилив, ватты, ...), а также узнать больше по теме моря в музее.

Я опишу конкретные перемещения на примере проектных дней в начале сентября 2005 во время визита польских учеников в г.Оснабрюк. На все проектные дни мы составили программу таким образом, что каждый день бы поделен на рабочую часть и на свободное время, обе части, естественно, посвящались теме воды.

В первый день ученики определяли водных животных в различных водоемах г.Оснабрюк, в Хазе (река), в стоячем водоеме (Хазе-Алтарм) и в прокопе, спрямляющем извилину реки. Это можно было осуществить с помощью экологического двигателя, передвижной исследовательской лаборатории. Они осуществили первые попытки гребли на каноэ в водохранилище этого канала.

На второй проектный день мы оказались у ворот водопроводной станции, где ученикам была предоставлена возможность проследить за процессом обработки воды из грунтовой до питьевой. Во время отдыха ученики посетили новый курорт с минеральными источниками г.Оснабрюк.

На третий проектный день была запланирована экскурсия по городу, посвященная теме воды, которая вела вдоль Хазы (река) в старую часть города.

У зданий и мостов экскурсовод рассказывал истории, связанные с водой г.Оснабрюк ранее и сегодня. Программа досуга в этот день была посвящена самостоятельному производству бумаги из макулатуры, процесс, в котором расходуется много воды.

Четвертый проектный день был одновременно днем прогулки, мы поехали по северо-западной дороге в Вильгельмсхафен на Северное море. Школьники могли провести некоторое время в воде и тем самым на деле испытать приливы и отливы, а также ватты - особенности Северного моря, которые нельзя наблюдать на Балтийском море (Германия и Польша - сопредельные государства). В музее Океанис школьники с помощью многих технических и научных приборов открыли для себя мир морей. Здесь можно было увидеть многое, начиная с музейной гавани со старыми кораблями, от рыбацких лодок до полицейских кораблей, а затем мы отправились на вокзал.

Немецко-польский водный проект был апробирован на подготовительной стадии школьной проектной недели, во время которого появились новые предложения, например, поговорки о воде и выставка плакатов на тему Хазы (загрязнения,..)

смотри также проектные дни вода/Хазе реальной школы Виттекинд в мае 2005

назад к школам/проектам г. Оснабрюк