Unübersichtlich!

Es gibt für den deutschsprachigen Raum zahlreiche Quellen mit Unterrichts- bzw. Bildungsmaterialien sowie Fachliteratur zum Thema (Bildung für) Nachhaltige Entwicklung und speziell auch zur Klimabildung. Für pädagogische InteressentInnen ist dies jedoch sehr unübersichtlich, da die Quellen nicht gebündelt und auf die Bedürfnisse der LehrerInnen und anderen PädagogInnen ausgerichtet sind.

Deshalb recherchieren wir seit 2019 intensiv in vielen und sehr unterschiedlichsten Quellen und sind dabei die Ergebnisse und nehmen sie in unsere Datenbank BNELIT auf dem Portal bne-literatur.de auf. Mitte 2023 sind dies über 3000 verschlagwortete deutschsprachige Titel und zusätzlich ca. 600 Titel zu "Climate Change Education (CCE)) auf verschiedenen Wegen zu präsentieren (Projekt).

Literaturdatenbank BNELIT

In dieser Datenbank mit 54.500 Titeln (Juli 2013) kann man auf verschiedenen Wegen recherchieren.

Hier einige Auswahllisten zur Klimabildung in der Datenbank BNELIT

Allgemeine Listen zur Klimabildung auf der Startseite von der Datenbank BNELIT

• Bücher/Broschüren zur Klimabildung für 'Schule allgemein' ab 2010: Auswahl (über 30 S.)

• Bücher/Broschüren zur Klimabildung ab 2010 für Sekundarstufe 1: Auswahl (über 30 S.)

• Bücher/Broschüren zur Klimabildung ab 2010 für Sekundarstufe 2: Auswahl (über 30 S.)

https://klimabildung.info

Für den besonders wichtigen Bereich Klimabildung wurde für eine bessere öffentliche Sichtbarkeit zusätzlich eine eigene Webseite (klimabildung.info) aufgebaut mit zahlreichen Auswahllisten als Empfehlungen:+]

Auswahllisten HIER

Recherchemöglichkeiten HIER

klimafolgenonline-bildung.de

des Potsdam-Instituts für Klimafolgenforschung (PIK)

Veranschaulichung möglicher Folgen des Klimawandels in Deutschland, Unterrichtsmaterialien, Hintergrundinformationen, Glossar,...

(:articleend:)

Beispiel "Klimadetektive in der Schule" aus der Auswahlliste "Schulen allgemein"

(aus Newsletter 1)

Diese Broschüre des Umweltbüros Nord e.V. aus Stralsund richtet sich an die Klassenstufen fünf bis zehn. Ziel ist es, die SchülerInnen aktiv zu KlimaschützerInnen auszubilden, indem sie in ihrem direkten Umfeld mit praktischen Aufgaben begin-nen. Die Broschüre startet mit einem Klimacheck, der die größten Defizite der Schule aufzeigen soll, die die Schüler-Innen anschließend verbessern. Zuletzt wird mithilfe der Unter-suchungsergebnisse die schuleigene CO2-Bilanz berechnet. Die Broschüre beinhaltet neben Handlungsoptionen und Praxis-beispielen auch passende weiterführende Lehrmaterialien auf einer CD-ROM.

Inhaltsvereichnis und Bestellmöglichkeiten

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