Der Aufbau dieser Webseite steht noch ganz am Anfang. Insbesondere soll sie in Kooperation mit interessierten Partnern und BNE-Kommunen weiterentwickelt und regelmäßig aktualisiert werden. Es geht nicht nur um Bücher und Kapitel/Artikel in Büchern und Zeitschriften (s. 1. u. 2.), sondern auch um die Bekanntmachnung von zugänglichen regionalen /lokalen /kommunalen Konzepten und Dokumenten zu BNE-Kommunen und ihren sehr unterschiedlichen Bildungslandschaften BNE! (s. 3.). Lokale Bildungslandschaften, die sich beispielsweise auf Kulturelle Bildung oder Jugendbildung beziehen, haben ein Potential für Themen einer nachhaltigen Entwicklung. Neben der Zusammenstellung von solchen aktuellen Texten aus den letzten 10-15 Jahren geht es letztlich auch um eine umfassendere historische Dokumentation, die sich auch auf die längere Vorgeschichte dieses kommunalen Bereiches und die dortige Netzwerke bezieht.

Diese Seite ist der sich auf den Bildungsbereich "Kommunen" beziehende Teil eines Gesamtkonzeptes einer (historischen) Dokumentation zu BNE, das sich auf alle Bildungsbereiche des NAP BNE, auf ausgewählte Teilbereiche und wichtige Themen (z.B. Klimabildung) beziehen soll .

1. Bücher (Auswahl)

2. Buchkapitel, Zeitschriftenartikel,...

In der Datenbank befinden sich mindestens 250 Artikel (meistens aus Zeitschriften) und Kapitel aus Büchern, die sich in unterschiedlicher Weise mit lokalen/regionalen BNE-Landschaften bzw. Bildungslandschaften beschäftigen. Sie sind zum Teil wissenschaftlich oder mehr praktisch ausgerichtet. Diese und noch weitere Artikel kann man in der Datenbank recherchieren - insbesondere über die vorläufige Verschlagwortung (Thesaurus Bildungsbereiche) zu diesem Thema. Ziel eines angestrebten kooperativen Projektes ist u.a. die Verschlagwortungen zu überarbeiten, Inhaltsbeschreibungen zu erweitern und verschiedene Auswahllisten von Artikeln/Kapiteln hier direkt aus zu präsentierten.

Auszug Thesaurus Bildungsbereiche

3. Lokale Schriften, Dokumente, Konzepte

Bis Ende Februar 2023 wurden erst 9 Publikationen verschlagwortet, bei denen es um konkrete Konzepte, Erfahrungen aus ausgewählten BNE-Kommunen geht. Vor allem dieser Bereich soll in Kooperation mit dem Partnernetzwerk der BNE-Kommunen und dem entsprechenden Fachforum grundlegend erweitert werden. Dadurch soll u.a. der Erfahrungsaustausch und das Lernen voneinander erheblich verbessert werden.

4. Historische Dokumentation

Mit der Zusammenstellung von Publikationen aus un in der Datenbank BNELIT soll auch eine historische Dokumentation der Entwicklung dieses und anderer Bildungsbereiche rekonstruiert und dargestelltwerden (s. (allgemeines Kurzkonzept ).